Handbuch Wissenschaftliche Weiterbildung.

Herausgeber*in(nen): Jütte, Wolfgang & Rohs, Matthias (Hrsg.).

Jahr: 2018

Dokumenttyp: Herausgeberwerk

Publikationstyp(en): Theoretisches Dokument

Themen: Blended Learning/E-Learning, Digitalisierung, Hochschuldidaktik/Lehr-Lern-Formate, Organisation, Zielgruppen

DOI: 10.1007/978-3-658-17674-7

ISBN: 978-3-658-17674-7

Abstract

Das Thema und das Feld der Wissenschaftlichen Weiterbildung wird erstmals systematisiert und liefert in Beiträgen ausgewiesener Fachexpertinnen und Fachexperten den aktuellen Informationsbestand und Diskurs. In der Darstellung und Diskussion der Handlungsfelder und Gegenstände bietet das Handbuch sowohl eine grundlegende Einführung in alle zentralen Begriffe als auch eine Gegenwartsbeschreibung als Ausgangspunkt für die zukünftige Entwicklung in Forschung und Weiterbildungspraxen.

Zitation

Jütte, Wolfgang & Rohs, Matthias (Hrsg.). (2018). Handbuch Wissenschaftliche Weiterbildung. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden. DOI: 10.1007/978-3-658-17674-7.

• Zawacki-Richter, Olaf & Stöter, Joachim (2018). Angebotsformen des Fernstudiums mit digitalen Medien in der wissenschaftlichen Weiterbildung
• Freitag, Walburga (2018). Das Paradigma Durchlässigkeit und die wissenschaftliche Weiterbildung
• Timmermann, Dieter & Hummelseim, Stefan (2018). Nutzen und Erträge wissenschaftlicher Weiterbildung
• Maschwitz, Annika & Broens, Andrea (2018). Management und Qualität in der wissenschaftlichen Weiterbildung
• Dollhausen, Karin & Lattke, Susanne (2018). Organisation und Organisationsformen wissenschaftlicher Weiterbildung
• Bade-Becker, Ursula (2018). Rechtliche Grundlagen wissenschaftlicher Weiterbildung
• Rohs, Matthias & Weber, Christian (2018). Digitale Medien in der wissenschaftlichen Weiterbildung
• Wolter, Andrä & Schäfer, Erich (2018). Geschichte der wissenschaftlichen Weiterbildung - Von der Universitätsausdehnung zur Offenen Hochschule
• Jütte, Wolfgang (2018). Internationale Perspektiven auf wissenschaftliche Weiterbildung
• Schmidt-Hertha, Bernhard (2018). Wissenschaftliche Weiterbildung für Ältere
• Tremp, Peter (2018). „Wissenschaftlichkeit“ in der wissenschaftlichen Weiterbildung
• Lermen, Markus & Vogt, Helmut (2018). Geschäftsmodelle und Finanzierung wissenschaftlicher Weiterbildung
• Weber, Karl (2018). Differenzierung, Systembezug und Dynamik der wissenschaftlichen Weiterbildung
• Schwikal, Anita & Neureuther, Jessica (2018). Zielgruppen wissenschaftlicher Weiterbildung
• Schmid, Christian & Wilkesmann, Uwe (2018). Eine praxistheoretische Fundierung der Governance wissenschaftlicher Weiterbildung
• Schiefner-Rohs, Mandy (2018). Didaktik der wissenschaftlichen Weiterbildung
• Sturm, Nico (2018). Anerkennung und Anrechnung außerhochschulisch erworbener Kompetenzen in der wissenschaftlichen Weiterbildung
• Widany, Sarah; Wolter, Andrä & Dollhausen, Karin (2018). Monitoring wissenschaftlicher Weiterbildung: Status quo und Perspektiven
• Kondratjuk, Maria (2018). Akteure der Hochschulweiterbildung
• Rohs, Matthias & Steinmüller, Bastian (2018). Wissenschaftliche Weiterbildung und Region
• Iller, Carola (2018). Beratung in der wissenschaftlichen Weiterbildung
• Sweers, Franziska (2018). Kooperationen in der wissenschaftlichen Weiterbildung
• Lobe, Claudia (2018). Teilnehmer- und Adressatenforschung in der wissenschaftlichen Weiterbildung
• Gornik, Elke (2018). Wissenschaftliche Weiterbildung in Österreich
• Pohlmann, Stefan & Vierzigmann, Gabriele (2018). Öffnung wissenschaftlicher Weiterbildung
• Zimmermann, Therese (2018). Wissenschaftliche Weiterbildung in der Schweiz
• Lehmann, Burkhard (2018). Ziele und Aufgaben wissenschaftlicher Weiterbildung
• Christmann, Bernhard (2018). Angebotsformen und Formate wissenschaftlicher Weiterbildung
• Seitter, Wolfgang (2018). Bedarfserfassung und Nachfrageorientierung in der wissenschaftlichen Weiterbildung
• Reich-Claassen, Jutta (2018). Angebotsentwicklung und Programmplanung in der wissenschaftlichen Weiterbildung